道德与法治是什么
《道德与法治》是思政科目。道法是道德和法治的合称。2016年秋，义务教育阶段小学和初中起始年级的“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。
道德与法治属于思想政治理论课。思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课，是帮助大学生在新时代树立正确的世界观、人生观、价值观、提高思想道德素质和法治素养的课程。
道德是人们私下里约定俗成的一种行为规范。法治是国家以法律作为行为规范的一种强制性标准。道德和法治具有互补作用。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的衡态；道德强调对他人、对社会集体履行义务，承担责任。
道德与法治的含义及内涵如下：道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起着判断行为正当与否的作用。
道德和法治不是对称概念。道德和法律是对称概念，德治和法治是对称概念。法律是调整个人和社会之间关系的暴力性的行为规范，体现统治阶级意志，由国家制定或认可，依靠强制力保证施行。
道德：是人们共同生活及其行为的准则和规范 。道德通过社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用 。法治：是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。
道法是什么科目
1、道德与法治属于思想政治理论课。思想道德与法治是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课，是帮助大学生在新时代树立正确的世界观、人生观、价值观、提高思想道德素质和法治素养的课程。
2、可以。道法是思政科目，是道德和法治的合称，小学的思想品德课程分为三个阶段：思想品德，品德与生活、思想品德，道德与法治，中学副高评审语文老师是可以报道法的。
3、初中的道法指的是《道德与法治》，相当于以前的《思想政治》。
4、合卷。根据查询教育局官网显示，道法是指道德与法，与历史科目合卷进行考试，两科相加总分为100。《道德与法治》是2016年人民教育出版社出版的图书，作者是朱小蔓。
5、《道德与法治》是思政科目。道法是道德和法治的合称。2016年秋，义务教育阶段小学和初中起始年级的“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。
如何看待道德与法治这门课程
道德与法治是人们树立正确三观的因素，对中小学生的成长起着循循善诱的作用。立德树人，可以说是各项教育的中心环节。思想政治理论课，正是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。
以立德树人为根本任务，发挥课程的思想引领作用。即引导学生理解用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代的意义，形成正确的世界观、人生观、价值观。遵循育人规律和学生成长规律，强化课程一体化设计。
道德与法治课程是培养学生全面发展的基本要求。在现代社会，道德和法律是维系社会正常运转的重要基石，也是人们在社会生活中必须遵循的基本规范。
实践案例教学：道德与法治课程常常通过实际案例来进行教学，引导学生将所学知识应用于实际情境，并培养解决实际问题的能力。学生可以通过模拟法庭、法律援助等活动，亲身体验和参与法治实践，加深对法治规范和价值的理解。